OCTAVO 801

🍏 Actividad: "¿De dónde obtiene su alimento?" 🦁

Presentación de la clase: https://drive.google.com/file/d/1rupRggcjJhYEyT2CMLZjOtO5Z2MfVBX8/view?usp=share_link

Tablero en Padlet: https://padlet.com/cienciasjcmutis/mi-sandbox-distinguido-n53e5y30as5colpx

Lectura: La Fotosíntesis el gran invento de la evolución https://drive.google.com/file/d/1raWYzgS3ecI3KyYhCSlmkvy4liiXXKl8/view?usp=share_link

OCTAVOS 2026

 

PROCESO DIGESTIVO EN LOS ANIMALES

Elabora el taller y para la proxima clase traigan hojas calcantes y materiales de cartuchera para armar nuestro proyecto: https://drive.google.com/file/d/1qfcuQosFojJAkPJeXKxZCoNRj4skXrCy/view?usp=sharing

HETERÓTROFOS

FOTOSINTESIS

Realiza el taller y conoce los conceptos básicos de la fotosintesis: https://drive.google.com/file/d/17RtU2wIphXselWNDegsM-SRLcMZOnGYd/view?usp=sharing

1. Dibuja de forma exacta la imagen y responde las siguientes preguntas:

a. ¿Cuáles son los reactivos de la fotosintesis?
b. ¿Cuáles son los productos de la fotosintesis?
c. ¿En que organelo celular ocurre la fotosíntesis?
d. ¿Qué parte de la planta se encarga de absorber el agua y los minerales?
e. ¿Por qué es importante la luz solar en la fotosíntesis?
f. ¿De que se encargan las hojas?
g. Deduce la rección química de la fotosíntesis
h. Elabora una sopa de letras con las palabras en ingles de mínimo 8 palabras relacionadas con el tema
i. ¿Por qué el topo está feliz?

NOTA A PADRES

En la agenda copien la siguiente nota que va dirigida a los acudientes. Esta deberá ser firmada por ellos https://drive.google.com/file/d/1ug0ipLw0KtEkwDqsvB-EptRYn_vhDC25/view?usp=sharing

FUNCIÓN DE NUTRICIÓN

Realiza el siguiente taller en el cuaderno: https://drive.google.com/file/d/1CYqDZpwnzRx4IY2kUrWrjF-X0RKlgmbY/view

TALLER LOS 5 SENTIDOS PARTE 1

Parte 2 Taller los sentidos: https://actividadeseducativas.net/wp-content/uploads/2018/11/Los-5-Sentidos-II-para-Quinto-de-Primaria.pdf

Realice el siguiente taller de acuerdo a su lectura: https://actividadeseducativas.net/wp-content/uploads/2018/11/Los-5-Sentidos-para-Quinto-de-Primaria.pdf

FUNCION DE RELACIÓN Y COORDINACIÓN

https://drive.google.com/file/d/1_ATlH93ZWlEFBOkk4ctUzZLiubjSBo09/view?usp=sharing

ESTIMULOS FISICOS, QUIMICO Y BIOLOGICOS

https://drive.google.com/file/d/19wUIRTXDcrkmB8-pjVb9HJGW1o8SRgws/view?usp=sharing

FUNCIÓN DE RELACIÓN

En el siguiente link pueden ver el video explicativo de la temática del segundo periodo: https://youtu.be/2cyj2TORgwE

SOY LA CÉLULA DE JUAN

Lee el cuento y responde las preguntas del taller: https://drive.google.com/file/d/1_KtxEX2xZdjd8ShckpC4fdOOzTbQh0WK/view?usp=sharing

COMPOSICIÓN QUIMICA DE LOS SERES VIVOS

A partir de la lectura del taller, resuelve los puntos de la actividad https://drive.google.com/file/d/12nkcyfzBIsA1oXvHba0m_cRyIvHknrbl/view?usp=sharing

CARACTERISTICAS DE LOS SERES VIVOS

Abre el siguiente link: https://drive.google.com/file/d/16S4Q5EEOKg9uT0ILfoapyb9AYY_d0Yef/view?usp=sharing y a partir de la lectura resuelve el taller.

TECNOLOGÍA NOVENO 2026

PYTHON

Sesión 2. Descarga la guía y sigue las instrucciones: https://drive.google.com/file/d/1nl--WlS1Zx3m6b6T2lHR2oH-OvMfnZ9b/view?usp=sharing

Sesión 1. Descarga la guía y sigue las instrucciones: https://drive.google.com/file/d/1VjC_5bApLL4Voyp_za4jNk9nQiqoGTY0/view?usp=sharing

SEMANA DE PROFUNDIZACIÓN

A partir de la lectura, responde los puntos de la guía: https://drive.google.com/file/d/1MfqBFTk2HBvy2bYKn7ycIk61fDNOAi0e/view?usp=sharing

RETOS SCRATCH

Reto 3

Actividad desconectada

1. Escribe en el cuaderno y resuelve el siguiente reto Bebras:

Tomado de: https://www.chicos.net/bebras/

Actividad conectada

Descarga el archivo y las imágenes del siguiente link y programa el reto: https://drive.google.com/drive/folders/15rP89i0_Q5I-sBK8JmEaPZj49AjPRdo_?usp=sharing

RETO 2

Descarga el archivo y las imágenes del siguiente link y programa el reto: https://drive.google.com/drive/folders/1i4PKnMeS7cz99Y4Kfmp7ZSMQOL9Ahwyt?usp=drive_link

RETO 1

Lee el reto Bebras y escribe la pregunta y la respuesta. También, lee las instrucciones de la programación  y realiza el videojuego de la libelula.

https://drive.google.com/file/d/1UMOCsBfvVJXwChAHYkR8FycIP9M5ow9L/view?usp=sharing

Proyecto de Vida

Chat con mi yo del futuro

Realiza el siguiente formato en el cuaderno y diligencia el chat con lo que te gustaria hablar con tu yo del futuro. ¡No olvides colorearlo!

Árbol de la vida

Observa el siguiente video:

https://youtu.be/xxXQOswSSWk

y mira esta presentación del Árbol de la Vida:

https://drive.google.com/file/d/1SU2pkOoOh8x3c4KdPqswEAUAbUsIIa49/view?usp=sharing

A partir de esta información, elabora el árbol de tu vida. Comparto la siguiente imagen como guía:

Analizando con Excel

A partir de la digitación del texto, vamos a crear un estudio de lo que piensan las personas sobre lo que es y no es la ciencia. Como primer paso, deben copiar en el cuaderno la siguiente encuesta. Una vez terminemos de copiar y cuando se indique (por la profe) salimos a realizar la encuesta a 5 personas del colegio. 

Link para acceder a la encuesta: https://docs.google.com/document/d/1U7wdCagGTAmEkWcRus1lssFesoBm6TT8/edit?usp=drive_link&ouid=105339736526058486617&rtpof=true&sd=true

 Explorando Word

Digita la guía que será compartido en clase siguiendo las instrucciones de la guía y resuelve los puntos propuestos en el cuaderno. 

Guía: https://drive.google.com/file/d/1Knm2VDW7sP86fLpiqR97gf8a-Uy_GiAp/view?usp=sharing